Workshoptitel

Het land van 1 (normen en waarden)

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Welke normen en waarden vind jij belangrijk?

Wat leer je?
(kennis)

Je leert je eigen normen en waarden kennen à wat vind jij belangrijk in het leven

Wat leer je? (vaardigheden)

Je mening geven, luisteren naar anderen, discussiëren, begrijpen

Wat moet je zelf meenemen?

Pen en papier

Locatie

Present Promotions,Julianalaan 97, Kalmoes B, Leeuwarden
Meld je even bij de receptie, dan wordt je opgehaald.

Workshoptitel

Het land van 2 (levensdoelen)

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Wat vindt jij belangrijk in het leven?

Wat leer je?
(kennis)

Je wordt je bewust van dat wat jij belangrijk vindt in je leven

Wat leer je? (vaardigheden)

Je mening geven, luisteren naar anderen, discussiëren, begrijpen

Wat moet je zelf meenemen?

Pen en papier

Locatie

Present Promotions,Julianalaan 97, Kalmoes B, Leeuwarden
Meld je even bij de receptie, dan wordt je opgehaald.

Workshoptitel

Schoonheid en schijn

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces 

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Uiterlijk en leefstijl

Wat leer je?
(kennis)

Je wordt je bewust van je (voor)oordelen en je leert over wat je aantrekkelijk vindt en wat niet en je leert over anderen en subculturen

Wat leer je? (vaardigheden)

Je mening geven, luisteren naar anderen, discussiëren, begrijpen

Wat moet je zelf meenemen?

Pen en papier

Locatie

Present Promotions,Julianalaan 97, Kalmoes B, Leeuwarden
Meld je even bij de receptie, dan wordt je opgehaald.

Workshoptitel

Mensenrechten

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces 

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Wat zijn mijn rechten? En die van anderen?

Wat leer je?
(kennis)

Je leert over de Universele Verklaring van de Rechten van de Mens en waarom deze zo belangrijk zijn.

Wat leer je? (vaardigheden)

Je mening geven, luisteren naar anderen, discussiëren, begrijpen

Wat moet je zelf meenemen?

Pen en papier

Locatie

Present Promotions,Julianalaan 97, Kalmoes B, Leeuwarden
Meld je even bij de receptie, dan wordt je opgehaald.

Workshoptitel

Jongeren en geld

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Hoe ga jij om met je geld, waar liggen je prioriteiten?

Wat leer je?
(kennis)

Met geld omgaan, uit de schulden blijven en evt. hoe je eruit kunt komen.

Wat leer je? (vaardigheden)

Omgaan met uitgaven, keuzes maken, discussiëren, begrijpen

Wat moet je zelf meenemen?

Pen en papier

Locatie

Present Promotions,Julianalaan 97, Kalmoes B, Leeuwarden
Meld je even bij de receptie, dan wordt je opgehaald.

Workshoptitel

Internet voor jongeren

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

De gevaren van internetgebruik

Wat leer je?
(kennis)

Gevaren van internet en veilig omgaan met internet, voor- en nadelen van internet

Wat leer je? (vaardigheden)

Veilig omgaan met internet, discussiëren, keuzes maken

Wat moet je zelf meenemen?

Pen en papier

Locatie

Present Promotions,Julianalaan 97, Kalmoes B, Leeuwarden
Meld je even bij de receptie, dan wordt je opgehaald.

Workshoptitel

Muziek

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Naar wat voor muziek luister jij? En anderen?

Wat leer je?
(kennis)

Muziekstijlen, subculturen en smaak.

Wat leer je? (vaardigheden)

Je mening geven, luisteren naar anderen, discussiëren, begrijpen

Wat moet je zelf meenemen?

Pen en papier

Locatie

Present Promotions,Julianalaan 97, Kalmoes B, Leeuwarden
Meld je even bij de receptie, dan wordt je opgehaald.

Workshoptitel

Millenniumdoelen

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Welke millenniumdoelen zijn er? En wat kan jij doen om ze te behalen?

Wat leer je?
(kennis)

Wat de millenniumdoelen zijn en hoe je ze kunt behalen.

Wat leer je? (vaardigheden)

Je mening geven, luisteren naar anderen, discussiëren, begrijpen, keuzes maken

Wat moet je zelf meenemen?

Pen en papier

Locatie

Present Promotions,Julianalaan 97, Kalmoes B, Leeuwarden
Meld je even bij de receptie, dan wordt je opgehaald.

Workshoptitel

Paardverzorging

Korte beschrijving

Je krijgt uitleg over het zo natuurlijk mogelijk houden van paarden. Wij  hebben 2 paarden en een pony. Je leert hoe je een paard moet verzorgen (schoonmaken/scheppen paardenbek, borstelen van de paarden en pony, opzadelen en uiteindelijk een ritje in de bak).

Wat moet je zelf meenemen?

Oude kleding, lange broek (als je even wilt rijden).

Locatie

Dokkumer Trekwei 1
9057 LA Jelsum

Workshoptitel

Werken bij de politie

Korte beschrijving

Wat gebeurt er als je wordt gearresteerd en hoe wordt jeugdcriminaliteit voorkomen? Wat doet een jeugdagent en hoe kun je zelf agent worden? Het zijn allemaal vragen die misschien bij je opkomen wanneer je aan de politie denkt. In deze workshop leer je veel over het beroep politieagent.

Wat moet je zelf meenemen?

Een goed humeur.

Locatie

School

Workshoptitel

Werken bij de ING is leuk

Korte beschrijving

Je kent vast die 2 oranje leeuwen uit de reclame wel. Ze zijn van de INGbank. In deze workshop maak je kennis met een (bank)kantoor. (o.a. werkzaamheden aanvraag creditcards en leningen). Saai? Echt niet! Kijk wat er met al dat geld gebeurt. Of heb jij nog nooit van jongerenrekeningen gehoord?

Wat moet je zelf meenemen?

Een goed humeur.

Locatie

ING:
Zuiderplein 6,
8911 AJ Leeuwarden
058 2953474

Workshoptitel

Uiterlijke verzorging  (♀)

Korte beschrijving

Sorry Jongens, deze is alleen voor jonge meiden. Je gaat samen met een schoonheidsspecialiste  kijken wat bij je past, hoe je je kunt opmaken en hoe je je uiterlijk moet verzorgen. Je krijgt advies over wat je wel en niet moet gebruiken.

Wat moet je zelf meenemen?

Een tafelspiegel(tje), eigen make-up en verzorgingsspulletjes en reinigingsspulletjes. (neem maar mee wat je hebt!).

Locatie

Hilma Bruin,
Monsmastate 5,
8925 BP Leeuwarden

Workshoptitel

Aegon

Korte beschrijving

Aegon had in 2008 wereldwijd een omzet van 34,1 miljard euro. Dat is erg veel geld. Er werken circa 31.400 werknemers bij AEGON. Maar waar ken jij Aegon eigenlijk van? Sponsoring, verzekering of ….. Ontdek de boeiende wereld van de verzekeringen.

Wat moet je zelf meenemen?

Een goed humeur.

Locatie

Workshoptitel

Keatsen.

Korte beschrijving
workshop

We gaan kijken naar een film  en daarna gaan we het spel spelen op het sportveld.

Wat leer je?
(kennis)

De spelregels en de telling met blokjes op de telegraaf.

Wat leer je? (vaardigheden)

De vaardigheid om met een kaatsbal te slaan

Wat moet je zelf meenemen?

Sportkleding , brood en eventueel een kaatswant als je die hebt.

Locatie

Sportveld naast de school

Workshoptitel

Robotica

Door omstandigheden kan de workshop robotica niet door gaan. Er wordt naar een alternatief programma gezocht

Workshoptitel

Bij de belastingdienst werken is leuk!

Korte beschrijving
workshop

Waarom betalen we belasting? Hoe worden de belastingen verwerkt? Je krijgt een uniek kijkje achter de schermen van de belastingdienst.

Wat moet je zelf meenemen?

Niets bijzonders

Locatie

Tesselschadestraat 4 te Leeuwarden

Workshoptitel

Kaasmaken

Beschrijving

Je gaat van koemelk een kaasje maken

Wat leer je?
(kennis)

• Wat is kaas?
• Hoe maak je kaas?

Wat leer je? (vaardigheden)

• Samenwerken
• Recept lezen
• Praktische vaardigheden

Wat moet je zelf meenemen?

Niets

Workshoptitel

Je favoriete boek!

Symbool

Montessori doelen

Leren kiezen en reflecteren

Korte beschrijving

In deze workshop ga jij je alvast voorbereiden op het onderdeel literatuur in de tweede of derde klas.

Wat leer je?
(kennis)

-literaire begrippen

-kenmerken van genres

-verschillen tussen jeugd -en volwassenliteratuur

Wat leer je? (vaardigheden)

      -hoe je een leesautobiografie schrijft

      -hoe je een basisboekverslag maakt

      -het kiezen van boeken die bij je passen, geschikt zijn etc.

Wat moet je zelf meenemen?

      -je favoriete boek, het boek dat je het laatst gelezen hebt , een lijstje met jouw toptien, een map(je), een pen

Verzamelplek

Klaslokaal/mediatheek

Homeshoptitel:

Kleding Pimpen

Korte beschrijving
van de homeshop

Kleding pimpen

Datum:

Woensdag 30 juni 2010

Ochtend of middag?

ochtend

Hoeveel kinderen kunnen meedoen?

5

Wat moet de leerling zelf meenemen?

Kledingstuk of schoenen

Naam, adres en telefoonnummer van de homeshopgever

Caroline Sandberg
Molenpad 16
8921 BH Leeuwarden
06-19108651

Workshoptitel

Free-running; De straat als speeltuin

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren door reflectie

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Gedurende deze workshop leer je een paar basisprincipes van het free-runnen. Mocht het weer ons gunstig zijn is er de mogelijkheid om buitenschool hier mee verder te gaan

Wat leer je?
(kennis)

Je leert natuurkundige- en biologische principes als; Actie-reactie, snelheid en kracht maar ook sociaal leer je; 1+1=3!!!

Wat leer je? (vaardigheden)

Je leert:
-         Hoe je moet vallen
-         Hoe je van muur naar muur springt
-         Hoe je tegen een muur aan kan lopen
-         Hoe je grenzen kan verleggen op een verantwoordelijke manier

Wat moet je zelf meenemen?

Gymkleding; Lange broek(!!!), shirt, stevig schoeisel(!!!), handdoek

Locatie

Verzamelen in de gang van de gymlokalen.

Workshoptitel

Flag Football

Gebruikte Montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren kiezen
3.      Leren door reflectie
4.      Leren als sociaal proces
5.      Samenhang in leerstofaanbod
6.      De buitenwereld binnen halen

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

We gaan rugby spelen volgens de regels van American Football, (net als op t.v.), maar dan zonder bodychecks, lichamelijk contact is namelijk verboden. Je kan uitgeschakeld  worden door dat de vlaggetjes (flags) aan de zijkant van je lichaam door de tegenstander worden gepakt.
Ben je nieuwsgierig? Kijk maar eens op youtube.com en vul dan  Flag Football in..

Wat leer je?
(kennis)

Je maakt kennis met de regels van American Football en je leert het spel slim spelen.

Wat leer je? (vaardigheden)

Basisvaardigheden, werken in groepen op niveau, omgaan met verschillen. 

Wat moet je zelf meenemen?

Sportieve kleding + goede schoenen

Locatie

De Magere Weide

Workshoptitel

Muziekstijlen

Symbool

Montessori doelen

samenwerkend leren en reflecteren

Korte beschrijving

In deze workshop maak je kennis met verschillende muziekstijlen.

Wat leer je?
(kennis)

-een korte geschiedenis van muziekstijlen

-een korte geschiedenis van je favoriete muziekstijl(en)

Wat leer je? (vaardigheden)

-aan de hand van een werkstuk en een quiz ga je de kennis verwerken.

Wat moet je zelf meenemen?

-je favoriete cd’s, een lijstje met jouw top vijf van muziek , een map(je), een pen

Verzamelplek

Klaslokaal

Workshoptitel

Historisch Kwartet

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Historisch Kwartet maken, je duikt zelf in de geschiedenis en doet onderzoek om een leuk en mooi kwartet te maken!

Wat leer je?
(kennis)

Historische gebeurtenissen te ordenen en personen en gebeurtenissen aan elkaar te koppelen

Wat leer je? (vaardigheden)

Een kwartet maken, nadenken over chronologie, onderzoek te doen naar historische feiten

Wat moet je zelf meenemen?

Schaar,  lijm, potloden en/of stiften

Locatie

Workshoptitel

Tangram (Oude Chinese puzzel)

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Je maakt naar klas/niveau/keuze een vierkante of ronde tangram.
A.    Een tangram is een Chinese puzzel bestaande uit 7 stukjes. Deze stukken zijn:

• 5 rechthoekige, gelijkbenige driehoeken van drie verschillende grootten
• 1 vierkant
• 1 parallellogram

Met deze stukken kan een groot aantal figuren gevormd worden. Volgens de regels van het spel moeten alle stukjes worden gebruikt.

Aan het begin van de 19e eeuw kwamen deze puzzels uit China naar Europa.

B.   In tegenstelling tot de klassieke, vierkante tangram zijn hier rondere en gestroomlijnde vormen mogelijk. Als uitgangspunt dienen twee cirkels van gelijke grootte om de stukjes te maken. De ene cirkel wordt zondermeer door midden gehakt, de tweede wordt in vijf stukjes verdeeld. 

Wat leer je?
(kennis)

• Tekening lezen
• Wiskundige vormen
• Experimenteren

Wat leer je? (vaardigheden)

      Verder ontwikkelen van:

• technisch tekenen
• ontwerpen
• meten, schaal, figuurzagen
• vijlen, schuren
• bewerkingstechnieken

Wat moet je zelf meenemen?

Passer, potlood, gum, kleurpotloden
cd-doosje (geen dunne)

Locatie

technieklokaal

Workshoptitel

De “Powerknoop

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Maken van verschillende vormen uitgezaagde stukken hout.
Deze kunnen als een soort puzzel in elkaar gezet worden zodat een soort knoop ontstaat.

Wat leer je?
(kennis)

        ·         Werktekeningen lezen en begrijpen
·         Maten overbrengen op hout
·         Schaal, rekenen, aftekenen
·         Zorgvuldig en netjes werken
·         Omgaan met materialen en gereedschappen

Wat leer je? (vaardigheden)

        ·        Tekening lezen
·        Maten haaks aftekenen
·        (Figuur) zagen, boren (vormen)
·        Vijlen, schuren (afwerken)
·        Schilderen
·         In elkaar zetten

Wat moet je zelf meenemen?

Potlood, gum

Locatie

technieklokaal

Workshoptitel

Bouwplaten 1 BGM    en     Bouwplaten 2 BUR

Gebruikte Montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces 

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

In deze workshop bouw je aan de hand van bouwplaten verschillende bouwwerken. Iedereen bouwt zijn eigen bouwplaat, maar soms heb je de hulp van een ander nodig.

Wat leer je?
(kennis)

Hoe een Egyptische tempel eruit zag of een Vikingschip, Romeinse tempel, renaissance kasteel. Noem maar op.

Wat leer je? (vaardigheden)

Heel precies een bouwtekening lezen, zorgvuldig uitknippen en in elkaar zetten van de verschillende onderdelen.

Wat moet je zelf meenemen?

Goede scherpe schaar, een kleinere schaar, hobbylijm (geen secondenlijm!!), misschien een placemat die vies mag worden.

Locatie

Montessori

Workshoptitel

Een insect van metaal

Gebruikte montessori karakteristieken

1.      Hoofd, hart en handen   .

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Ontwerp en maak een insect van metaal, zoals gaas metaaldraad, blik, paperclips, boutjes, moertjes enz.

Wat leer je?
(kennis)

Je fantasie gebruiken, een ontwerp maken, info over kenmerken van insecten. Je ideeën beeldend vertalen

Wat leer je? (vaardigheden)

Technische vaardigheden als solderen, buigen, knippen, vijlen, schuren. Ideeën op papier schetsen

Wat moet je zelf meenemen?

Plaatjes van insecten die je aanspreken

Locatie

Lokaal 039 PJM

Homeshoptitel:

Werken met leer                   

Korte beschrijving
van de homeshop

Het bewerken van leer (= leder) bv snijden, vlechten, decoreren,naaien.
Eindproduct bv armband/beursje/telefoonhoesje

Datum:

Dinsdag 29 juni

Ochtend of middag?

Ochtend

Hoeveel kinderen kunnen meedoen?

5 personen

Wat moet de leerling zelf meenemen?

Een goed humeur

Naam, adres en telefoonnummer van de homeshopgever

Wim van der Meer ( vader Jouke )
De leermakker, Tuinen 7, Leeuwarden
06-13791580

Workshoptitel

Potten en vazen

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces 

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Je ontwerpt een maakt een pot of vaas van klei

Wat leer je?
(kennis)

Een vaas  ontwerpen ,
Voorbeelden van vazen gemaakt door keramisten

Wat leer je? (vaardigheden)

Vaas opbouwen van klei, dmv ringen of platen

Wat moet je zelf meenemen?

Plaatjes van vazen die je aanspreken

Locatie

Lokaal 038 PJM

Workshoptitel

Groente en fruit

Korte beschrijving
workshop

- Ontvangst door Wim Manshande (Kwaliteitsmanager),
  Edwina Bijlsma en Jetty van der Plaats
- Korte inleiding en presentatie Wim Manshande
- Twee groepen maken
- Groep 1 rondleiding door de loods
- Groep 2 mini workshop ( fruit spies maken)
   kennis laten maken met bijzondere vruchten
- Ruilen van groepen
- Afsluiting met een klein presentje

Locatie

Smeding Groente en Fruit:
De Wissel 3,
9076 PT Sint Annaparochie
058 409940

Workshoptitel

Fly Away

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Je gaat verschillende vormen vliegers ontwerpen, maken en onderzoeken.

Wat leer je?
(kennis)

In welke vorm een vlieger het beste vliegt, en waarom

Wat leer je? (vaardigheden)

Onderzoek doen, samenwerken, ontwerp omzetten in prototype, verbeteringen aanbrengen

Wat moet je zelf meenemen?

Stevig, dun touw (vliegertouw is het beste)

Locatie

029 en sportveld/schoolplein

Workshoptitel

Gezelschapsspelletjes

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

We gaan de regels van spellen onder de loep nemen, veranderen en uitwerken.

Wat leer je?
(kennis)

Regels van verschillende gezelschapsspellen

Wat leer je? (vaardigheden)

Inzicht in strategische processen, inventieve oplossingen bedenken, samenwerken

Wat moet je zelf meenemen?

Fiets, pen papier

Locatie

Nog niet bekend

Workshoptitel

Grey’s Atonomie

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Je gaat de anatomie van een zelf gekozen wezen bestuderen

Wat leer je?
(kennis)

De anatomie van een zelf gekozen wezen

Wat leer je? (vaardigheden)

Samenwerken, afspraken maken, organiseren, nauwkeurig werken

Wat moet je zelf meenemen?

Potloden/stiften/verf/alles waarmee je kan knutselen

Locatie

029

Workshoptitel

Karaoke (Frans/Engels)  Jantien samen met Kelly Schreuder

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

We zingen mee met diverse liedjes,zowel in het Frans als in het Engels,alleen en samen.  Eerst moeten we er even inkomen,maar daarna barst de strijd los. Welk team zal winnen?

Wat leer je?
(kennis)

Uitspraak.

Verschillende onbekende liedjes.

Wat leer je? (vaardigheden)

Zingen voor een groep.
Snel lezen.

Wat moet je zelf meenemen?

Niets,behalve iets te drinken en zuigen.

Locatie

209

Workshoptitel

Comics/BD

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

In deze workshop combineren we teksten en tekenen. We gaan bestaande teksten (Fa/En) voorzien van illustraties;we bedenken zelf teksten bij bestaande tekeningen en we bedenken zelf een stripverhaal (tekst en plaatjes)

Wat leer je?
(kennis)

Je leert nieuwe woordjes. Je oefent met tekstbegrip.

Wat leer je? (vaardigheden)

Je leert je fantasie om te zetten in woord en beeld.

Je leert woorden zoeken in een woordenboek of op de computer.

Wat moet je zelf meenemen?

Je moet tekenspullen meenemen en woordenboeken Ned-Eng, Eng-Ned ,Frans-Ned en Ned- Frans.

Locatie

209

Workshoptitel

Manga tekenen

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces
3.      Leren waarden van zelfgemaakte producten en die van anderen.

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Manga is een japanse stijl om strips te tekenen. Onder begeleiding ga je zelf aan de slag, met tekenvoorbeelden.

Wat leer je?
(kennis)

Je krijgt een uitleg over de kenmerken.

Wat leer je? (vaardigheden)

Je leert de basiselementen van manga door zelf te tekenen. Afhankelijk van je niveau werk je toe naar een eindresultaat [ een strip of 1 tekening]

Wat moet je zelf meenemen?

Eigen tekenmateriaal mag je meenemen er is ook wel op school genoeg.

Locatie

tekenlokaal

Workshoptitel

Papier maché

Gebruikte montessori karakteristieken

Hoofd, hart en handen

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

We gaan in deze workshops papier-maché maken. Dit doe je door stroken krant door behangerslijm te halen en dit op een vorm te plakken. Als dit opdroogt wordt het hard en heb je dus een soort afdruk van het voorwerp, deze kun je vervolgens ook beschilderen of er andere aanpassingen aan maken. Je kunt hiermee bijvoorbeeld leuke originele maskers, bakjes, kopjes, schaaltjes, sieraden etc. maken.

Wat leer je?
(kennis)

Creatief met recyclen iets leuks maken.

Wat leer je? (vaardigheden)

Met knutselen van een vorm iets eigens maken.

Wat moet je zelf meenemen?

Oude kranten en eventueel iets met een vorm die je wilt maken. (Bijvoorbeeld een bakje, een kopje, een bol etc.)

Locatie

School

Workshoptitel

Zoek je rust

Gebruikte montessori karakteristieken

1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces
3.      Leren door reflectie

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

In deze workshop gaan we stilstaan bij het moment, we laten de drukte van alledag even voor wat het is en kijken wat er nu, op dit moment bij jou van binnen leeft. Dit kan je inzicht geven, rust en ontspanning, die je daarna weer mee kunt nemen in het dagelijks leven. We doen dit door allerlei oefeningen; van yoga tot een Tibetaans gedicht schrijven en van een mindfulness oefening tot een creatieve opdracht. Ook krijg je hulpmiddelen mee die je kunnen helpen om ook in het gewone leven af en toe even stil te staan en naar binnen te keren, zodat je daarna met vernieuwde energie weer met van alles bezig kunt.

Wat leer je?
(kennis)

Hoe belangrijk stilte, rust en bewust zijn kunnen zijn.
Wat een pantoum is en hoe dit je kan helpen.
Hoe geuren je kunnen beïnvloeden
Wat er bij jou van binnen leeft.

Wat leer je? (vaardigheden)

Je leert bewuster met zaken om te gaan
Je leert oefeningen die je kunnen laten ontspannen
Je leert opener naar jezelf en de wereld om je heen te kijken

Wat moet je zelf meenemen?

In verband met de yoga: kleren die lekker zitten en waar je goed in kunt bewegen.
In verband met de creatieve opdracht: potloden, stiften, mooie pennen in verschillende kleuren, glitters, stickers, lijm,kleine mooie plaatjes, alles wat je kunt verzinnen om iets mooi te versieren.

Locatie

In een lokaal waar de ruimte is (ivm yoga oefeningen) en waar een beetje privacy is

Workshoptitel

Leerlingenraad

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Leerlingenraad voor de Onderbouw
Wil je dingen veranderen op school, dan is dit je kans!!!

Wat leer je?
(kennis)

      1.      leren vergaderen
2.      leren je mening uiten over schoolbeleid
3.      leren hoe een schoolorganisatie werkt
4.       

Wat leer je? (vaardigheden)

Wat moet je zelf meenemen?

jezelf

Locatie

114

Homeshoptitel:

Polsstokspringen. 

Korte beschrijving
van de homeshop

In de weilanden vlakbij school gaan we polsstok springen. Van kleine slootjes tot de bredere. Je leert de techniek en bent lekker in het veld.  

Hoeveel kinderen kunnen meedoen?

10 a 15! 

Wat moet de leerling zelf meenemen?

Vooral droge kleren! 

Naam, adres en telefoonnummer van de homeshopgever

Harry van Dijk,
Johan Winklerwei 112, 
06 27072993 

Homeshoptitel:

(Sport)Massage  

Korte beschrijving
van de homeshop

Ervaar hoe het is om als sporter voor of na een actieve prestatie op een massage bank plaats te nemen en gemasseerd te worden.

Datum:

28 juni en 30 juni 

Ochtend of middag?

beiden in de middag op school

Hoeveel kinderen kunnen meedoen?

6 kinderen per keer

Wat moet de leerling zelf meenemen?

Korte broek
Hemdje of topje
Badlaken
2 handdoeken

Naam, adres en telefoonnummer van de homeshopgever

Rina Berends
U van Houtenstraat 34
te Giekerk
058/25620099

Workshoptitel

In gewikkeld

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces
3.      Leren door reflectie

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

In tweetallen ga je een masker maken, met behulp van gipsverband op je gezicht. Je werkt in teamverband, een maakt het masker de anders staat model voor het masker.

Het model krijgt een laag vaseline op het gezicht, waarna de andere teamgenoot het gezicht gaat beplakken met gips. Na 20 minuten droogtijd ga je samen het masker decoreren. Wat gaan jullie ervan maken?

Wat leer je?
(kennis)

Het is een creatief proces in teamverband.

Wat leer je? (vaardigheden)

Je leert werken met gipsverband en decoreren met diverse materialen.
Procesmatig werken jullie toe naar een eindproduct.

Wat moet je zelf meenemen?

Inspiratie materiaal voor het maken van een bijzonder masker. Plaatjes uit boeken, internet enz.
Misschien heb je zelf nog leuke materialen om het masker mee te versieren.
Neem een handboek en zeep mee want je gezicht wordt vies!

Locatie

038

Workshoptitel

Italiaans voor beginners

Symbool

Montessori doelen

hoofd

Korte beschrijving

Als je op vakantie gaat naar Italië, is het wel handig als je alvast wat van de taal weet. Wil je een klein gesprekje voeren in het Italiaans? Wil je boodschappen doen, of iets bestellen in een bar? Dan is deze workshop iets voor jou!

Wat leer je?
(kennis)

Een beetje grammatica van het Italiaans

Italiaanse woorden

Zinnen maken

Wat leer je? (vaardigheden)

Italiaans spreken

Het voeren van een gesprekje

Wat moet je zelf meenemen?

Potlood en een pen

Verzamelplek

?

Homeshoptitel:

Hoe organiseer ik mijn “sweet sixteen”party?

Korte beschrijving
van de homeshop

Na het volgen van deze workshop ben je klaar voor je feestje!We gaan taarten maken, en schrijven een organisatieplan voor het feest .
Ook neem je je eigen make-up mee, daar gaan we mee experimenteren en we bezoeken een kapsalon voor een bijpassend haarkleuradvies

Datum:

Woensdag 30 juni

Ochtend of middag?

ochtend

Hoeveel kinderen kunnen meedoen?

Zes

Wat moet de leerling zelf meenemen?

Springvorm van 24 cm
Mixer met garde
Make up en spiegeltje, pen en schrift

Naam, adres en telefoonnummer van de homeshopgever

Louise van Kollenburg
Lijsterstraat 45
058-2162582
06-57555028

Workshoptitel

 Taart bakken

Gebruikte montessori karakteristieken

1. Hoofd, hart en handen
2. Leren als sociaal proces
3. Samenwerken zorgt voor een mooi resultaat

Korte beschrijving
workshop

We gaan met z´n allen 1 of enkele taarten bakken! Dus je moet met elkaar samenwerken om uiteindelijk een mooie taart te krijgen. Die natuurlijk ook nog lekker is.

Wat leer je?
(kennis)

Je leert hoe je een taart maakt, dat is ook leuk voor thuis!

Wat leer je? (vaardigheden)

Je leert samenwerken.

Wat moet je zelf meenemen?

Neem een springvorm mee en we raden je aan een schort mee te nemen tegen het knoeien. Verder zorgen wij voor de rest.

Locatie

Lokaal 224. Gewoon in school.

Homeshoptitel:

VILTEN -

Korte beschrijving
van de homeshop

Vilten is een leuke hobby die steeds populairder wordt. Je kunt er de leukste dingen mee maken, sieraden, bloemen, kaarten, en nog veel meer. Het is een simpele die je al doende kunt leren. Je gaat dus met een mooi resultaat naar huis!

Datum:

 woensdag ochtend 30 juni

Ochtend of middag?

 ochtend

Hoeveel kinderen kunnen meedoen?

 max 6

Wat moet de leerling zelf meenemen?

kiezelsteen, zo rond mogelijk

Naam, adres en telefoonnummer van de homeshopgever

 Nants Schilstra - 06-46064153 / 058-2128752
 Emmakade 18 - 8933 AS Leeuwarden

Workshoptitel

Free running

Gebruikte Montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren kiezen
3.      Leren door reflectie
4.      Leren als sociaal proces
5.      Samenhang in leerstofaanbod
6.      De buitenwereld binnen halen

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Free running is op dit moment één van de sportieve trends in Nederland, op TMF is er zelfs een programma over geweest.
Bij deze workshops ga je verschillende vaardigheden aanleren die de basis vormen bij free running. Uiteindelijk ga je een parcours afwerken.
Er wordt gewerkt in groepjes van gemakkelijk naar moeilijk, iedereen kan op eigen niveau zijn of haar “skills” vergroten.

Wat leer je?
(kennis)

Je leert hoe je op een veilige manier jezelf of iemand anders basisvaardigheden van free running aan kunt leren.

Wat leer je? (vaardigheden)

Basisvaardigheden, werken in groepen op niveau, omgaan met verschillen.

Wat moet je zelf meenemen?

Sportieve kleding + goede schoenen

Locatie

Gymzaal

Workshoptitel

Quinze minutes plus

Symbool

Montessori doelen

Samenwerkend leren, reflectie

Korte beschrijving

Videoles met kijk- en spreekopdrachten

Wat leer je?
(kennis)

Uitbreiding vocabulaire/goede uitspraak

Antwoord geven in het Frans op eenvoudige vragen.

Wat leer je? (vaardigheden)

Toepassen van geleerde kennis in mondeling taalgebruik

Wat moet je zelf meenemen?

Pen

Verzamelplek

047

Workshoptitel

Pet-raket

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces
3.      Leren kiezen
4.      Samenhang in leerstofaanbod

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Je gaat een pet-raket ontwerpen en maken. Bij het afschieten van de pet-raket ga de maximale hoogte bepalen. Je gaat onderzoeken welke variabelen van invloed zijn op de maximale hoogte.

Wat leer je?
(kennis)

Hoe bepaal je de hoogte van de raket.

Wat leer je? (vaardigheden)

Onderzoek op natuurwetenschappelijke wijze

Wat moet je zelf meenemen?

Een aantal lege frisdrankflessen

Locatie

School en sportveld

Workshoptitel

How to compose Music. (an English workshop)

Symbool

Montessori doelen

Hart and head

Korte beschrijving

Learning the process of composing. Different ways to compose by hand and with different computer programmes. How to compose in different styles (using the right programme!)

Wat leer je?
(kennis)

What is horizontal composing

What is vertical composing

Who to use rhythm

How to get structure in your composition

Wat leer je? (vaardigheden)

Using a keyboard as medium to compose.

Using the computer as medium to compose.

Wat moet je zelf meenemen?

Pencels and paper

Verzamelplek

304

Workshoptitel

Zet je gedicht op de foto

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces
3.      Keuzes maken
4.      Binnen en buiten de school leren

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Je schrijft een gedicht en gaat dan op zoek naar een beeld dat past bij je gedicht. Van dit beeld maak je een foto en daarna projecteer je het gedicht en de foto op een A4 of A3-fomaat vel papier.

Wat leer je?
(kennis)

De kenmerken van gedichten:
1.      Verschillende soorten gedichten
2.      Rijm en stijlsoorten

Wat leer je? (vaardigheden)

Teksten en beelden met elkaar te combineren.

Wat moet je zelf meenemen?

Pennen/potloden in verschillende kleuren
Een digitale fotocamera of een mobiele telefoon met een goede camera

Locatie

In en buiten het klaslokaal

Workshoptitel

AMA-bezoek

Gebruikte montessori karakteristieken

      1) Hoofd, hart en handen
3) Leren door reflectie
4) Leren als sociaal proces
6) Binnen en buiten school leren

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

10 leerlingen gaan naar Maagdenpalm (opvanghuis voor alleenstaande, minderjarige asielzoekers). Ze gaan kijken hoe deze mensen leven, wat zij zoal in het dagelijks leven doen, hoe ze in Nederland integreren, en wat hun achtergrond is.

Wat leer je?
(kennis)

Je leert heel veel over verschillende achtergronden en culturen van leeftijdgenoten. Je leert dat het leven niet voor iedereen even goed is, en hoe andere mensen hiermee omgaan.

Wat leer je? (vaardigheden)

Interviewen, verslag maken, reflecteren.

Wat moet je zelf meenemen?

Fiets, pen, papier

Locatie

Woongroep Maagdenpalm in Leeuwarden. (30 min. Fietsen) verzamelen bij het hek van de school.

Workshoptitel

Codes kraken

Gebruikte montessori karakteristieken

1)   1) Hoofd, Hart, en Handen
3) Leren door reflectie
4) Leren als sociaal proces

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

We gaan verschillende manieren bekijken om tekst in een code om te zetten. We gaan zelf proberen om codes te kraken, om stukken tekst in code te zetten en we gaan zelf proberen om een code te bedenken.

Wat leer je?
(kennis)

Wat voor soorten coderingen er bestaan

Wat leer je? (vaardigheden)

Logica toepassen en patronen zien om zo een code op te lossen. Je leert ook zelf codes maken.

Wat moet je zelf meenemen?

Pen en papier

Locatie

Op school

Workshoptitel

Aangepast sporten

Gebruikte Montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren kiezen
3.      Leren door reflectie
4.      Leren als sociaal proces
5.      Samenhang in leerstofaanbod
6.      De buitenwereld binnen halen 

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Sporten is voor de meeste mensen vanzelfsprekend. Maar wat nu als dit niet vanzelfsprekend is?
Tijdens deze workshop ga je ervaren hoe het is om in een rolstoel te sporten. Waar loop je tegenaan wanneer je een handicap hebt?
Maar vooral ga je bezig om zelf vaardig te worden als rolstoelsporter. Zo ga je een vaardigheidsparcours uitvoeren, leer je hoe je een wheely kan maken op snelheid en gaan we een toernooi rolstoelbasketbal spelen.

Wat leer je?
(kennis)

Je ervaart wat je tegenkomt als sporter in een rolstoel.  

Wat leer je? (vaardigheden)

Je zult merken dat je in je in een korte tijd heel behendig kunt worden in een rolstoel

Wat moet je zelf meenemen?

Sportieve kleding

Locatie

Gymzaal

Workshoptitel

Weerbaarheidstraining: Rots en Water

Gebruikte montessori karakteristieken

1. Hoofd, hart en handen
2. Leren als sociaal proces
3. Leren door reflectie

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Bezig zijn met trainingsvormen uit het weerbaarheidsprogramma van Rots en Water

Wat leer je?
(kennis)

Kennismaken met veel facetten van weerbaarheid

Wat leer je? (vaardigheden)

Basisvormen, houding, omgaan met elkaar

Wat moet je zelf meenemen?

sportkleding

Locatie

gymzaal

Workshoptitel

Atletiek 5 kamp

Gebruikte montessori karakteristieken

1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces
3.      Leren door reflectie

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

5 onderdelen uit  de atletiek o.a. loopnummers, werpnummers en springen

Wat leer je?
(kennis)

Uitvoering, organiseren, meten

Wat leer je? (vaardigheden)

Diverse technieke
Werken in groepjes
Meten van resultaten

Wat moet je zelf meenemen?

Sportkleding, sportschoenen

Locatie

Magere Weide

Workshoptitel

 Drummen

Gebruikte montessori karakteristieken

            1.   Hoofd, hart en handen
      2.   Leren als sociaal proces

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Drumles

Wat leer je?
(kennis)

Je leert het drumstel als instrument kennen
Je leert om te gaan met een drumstel

Wat leer je? (vaardigheden)

Je leert de basis/gevorderdevaardigheden van het drummen

Wat moet je zelf meenemen?

Een goed humeur

Locatie

Muzieklokaal/drumhok

Workshoptitel

Gitaarles

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.   Hoofd, hart en handen
2.   Leren als sociaal proces

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Het begrijpen en het spelen van de gitaar, verschillende muziekstijlen op de gitaar.

Wat leer je?
(kennis)

Je leert het instrument gitaar kennen.
Je leert over verschillende muziekstijlen die men kan spelen op de gitaar

Wat leer je? (vaardigheden)

Je leert over verschillende muziekstijlen die men kan spelen op de gitaar.
(Funk, Blues, Rock, Metal)

Wat moet je zelf meenemen?

Een goed humeur

Locatie

School

Workshoptitel

 Pop-zangeres

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.   Hoofd, hart en handen
2.   Leren als sociaal proces

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Lekker zingen, dat kan op veel manieren, met verschillende technieken en veel plezier.

Wat leer je?
(kennis)

Zingen op verschillende manieren

Wat leer je? (vaardigheden)

Zangtechnieken, samenzang, plezier hebben in zingen

Wat moet je zelf meenemen?

Een goed humeur

Locatie

School

Workshoptitel

STREETDANS

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Een gezellig dagje dansen en bewegen op muziek. Eerst gaan we jullie wat vertellen over verschillende soorten dansstijlen. Daarna leren we jullie een dans aan, die we later gaan uitvoeren.

Wat leer je?
(kennis)

Je leert over verschillende soorten dansstijlen. Verschillen tussen de bewegingen en dansen.

Wat leer je? (vaardigheden)

Een dans uit te voeren op jou manier. Je gevoelens om te zetten in een dans. Bewegen op muziek. Leert samen te werken met dans.

Wat moet je zelf meenemen?

Sportkleding. Kleding waar je goed in kan bewegen + schoenen.

Locatie

Gymzaal

Workshoptitel

Bandcoaching

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.   Hoofd, hart en handen
2.   Leren als sociaal proces

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Het spelen in een band is altijd heel tof. Maar het proces naar een goed en mooi resultaat binnen een band naar een optreden, is een wijze leerweg.

Wat leer je?
(kennis)

Samenspel in een band.
Hoe samen te werken in een band.
Hoe te improviseren.

Wat leer je? (vaardigheden)

Spelen in een band.

Functioneren en je plek kennen binnen een band.

Wat moet je zelf meenemen?

Een goed humeur, en eventueel je eigen instrument(als je dat prettiger vindt)

Locatie

Muzieklokaal

Workshoptitel

Toneel

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Je maakt met elkaar een toneelstuk aan de hand van kaartjes met opdrachten.

Wat leer je?
(kennis)

Je leert jezelf en de medespelers kennen in een totaal andere situatie dan normaal.

Wat leer je? (vaardigheden)

Inleven in andere mensen, teksten van anderen begrijpen en kunnen omzetten naar scènes en deze vervolgens tot een sluitend geheel maken om ze te kunnen opvoeren.

Wat moet je zelf meenemen?

Niks.

Locatie

Lokaal 132

Workshoptitel

Wedstrijdvissen

Montessori karakteristiek

1.      Hoofd, hart en handen

2.      Leren als sociaal proces

3.      Leren als sociaal proces

4.      Binnen en buiten school leren

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

We vissen in de vaart naast de school. Het lijkt geen visrijk water, maar de afgelopen jaren bleek wel anders. Elk jaar worden er dikke brasems gevangen van  40 tot 50 cm, verder voorn, baars, zeelt en een enkele paling. Ook zwemt er graskarper rond maar deze kan je maar beter niet haken want ze zwemmen dwars door je lijn heen! Er wordt ontspannen maar wel serieus gevist, dus geen geschreeuw en gehol langs de waterkant. Wie zich hier niet aanhoudt, mag het schoolplein gaan vegen. Natuurlijk mag wel eens gaan buurten, maar wel rustig en niet als hoofdzaak. Voor de vanger van de meeste vis en de vanger van de grootste vis is een prijs beschikbaar.

Wat leer je?
(kennis)

Allereerst zal wij jullie een aantal belangrijke tips en aanwijzingen geven om je vangsten aanzienlijk te verbeteren.
Maar het belangrijkste is het respectvol en voorzichtig omgaan met de levende vissen. Sportvissen betekent dat de gevangen vis zo onbeschadigd mogelijk teruggezet moet worden. Behandel de vis altijd voorzichtig en pak ze alleen met natte handen vast. Onnodige dierenkwelling betekent diskwalificatie.
Zoals bij iedere viswedstrijd gebruikelijk, mag er maar met één hengel gevist worden. Iedereen moet zelf voor zijn eigen hengel (en overig materiaal) zorgen. Elke deelnemer krijgt voor de wedstrijd 400 gr. lokvoer en een zakje maden uitgereikt. Er mag geen gebruik gemaakt worden van zelf meegebracht lokvoer of andere aassoorten.

Wat leer je? (vaardigheden)

Vissen met een hengel, voeren, rust houden en vooral vissen    

Wat moet je zelf meenemen?

Bij hengelsportzaak De Fuik op de Voorstreek kan je trouwens voor 6 euro een prima hengel met tuigje kopen (zeg maar dat Ronnie van Beem je gestuurd heeft).
-          een (vaste) hengel met vistuig
-          een plastic bakje/emmertje en een lepel (om het lokvoer mee aan
         te maken)
-          (eventueel) drinken/eten
-          Heb je een visnet neem die dan mee

Locatie

Deelnemers aan deze workshop moeten om 8.30 uur op betreffende dag op het grasveld achter de Kule aanwezig zijn.
Hopelijk treffen we goed weer en goede vangsten. Maak er een spannende maar vooral gezellige ochtend van.

Workshoptitel

 Creatief schrijven

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Creatief schrijven

Wat leer je?
(kennis)

Je eigen talent ontwikkelen op het gebied van schrijven

Wat leer je? (vaardigheden)

1. Een creatieve tekst te schrijven.
2. Ideeën om te zetten in beelden.
3. Structuur in een tekst aan te brengen
4. humoristische teksten te maken

Wat moet je zelf meenemen?

Je eigen wezen

Locatie

Kamer 114

Workshoptitel

Afternoon Tea

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces
3.      Leren kiezen

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Je krijgt een korte uitleg over het ontstaan van Afternoon Tea en High Tea en daarna gaan we zelf een Afternoon Tea verzorgen. Dat betekent dus een paar lekkere dingen maken (sandwiches, scones, koekjes), de tafels mooi dekken en alles keurig presenteren. Opruimen en afwassen aan het eind hoort er natuurlijk ook bij.

Wat leer je?
(kennis)

*geschiedenis over het ontstaan van Afternoon Tea.
*recept lezen en uitvoeren.
*etaleren van produkten.

Wat leer je? (vaardigheden)

      *samenwerken
      *plannen
      *aanwijzingen kunnen toepassen
      *omgaan met (keuken)materialen

Wat moet je zelf meenemen?

-een theedoek
-een schort

Locatie

school

Workshoptitel

High Tea - Taarten van Abel …

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren kiezen (materialen en ingrediënten)
4.      Leren als sociaal proces (afhankelijk van hoeveel lln in kleine
        goepjes)
5.      Samenhang in leerstof (mens en natuur / handvaardigheid)
6.      Leren in school

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

De High Tea is een chic traditie in Groot Brittannië. Deze is vroeger bedacht omdat men om 16.00 al zo’n zin in eten kregen, dat ze niet konden wachten op het diner. Men drinkt dan thee met allerlei lekkere taartjes, cakejes, scones, sandwiches etc.
Loopt het water jou ook al in de mond? En kun jij ook niet wachten?
Schrijf je dan nu in voor deze workshop en maak je eigen lekkernijen en geniet daarna van al dat lekkers onder het genot van een kopje thee.

Wat leer je?
(kennis)

Je leert meer over voeding en verschillende medische diëten (bijvoorbeeld dieet bij voedselallergie of -overgevoeligheden en diabetes)

Wat leer je? (vaardigheden)

Samen taartjes, cakejes en andere heerlijkheden maken

Wat moet je zelf meenemen?

Eventueel keukenschort en eetbare decoraties als nootjes, chocolaatjes en... ? (materialen en basisproducten als eieren, bloem, suiker zijn aanwezig)

Locatie

PJM

Workshoptitel

The Pond Project  : Biology and the Scientific Method

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces
3.      Leren binnen en buiten school

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

you are going to investigate the water, the animals and the plants  of the pond near the school. The results will give an idea of the pollution of the pond.

Wat leer je?
(kennis)

What a pond ecosystem is.
What food chains are.
What pollution is.
What “good”questions are.

Wat leer je? (vaardigheden)

Using a magnifying glass
Making observations
Do an acidic test

Wat moet je zelf meenemen?

Nothing special, dry clothes?

Locatie

school

Workshoptitel

Historisch drama in het ENGELS!!!!

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Je gaat van een historische gebeurtenis een toneelstukje maken

Wat leer je?
(kennis)

Inzicht in bepaalde historische gebeurtenissen/zicht op tijdlijn

Wat leer je? (vaardigheden)

*  Teksten/ gebeurtenissen omzetten in eigen taalgebruik en beelden
*   je inleven in de positie van andere mensen in een andere tijd

Wat moet je zelf meenemen?

Je eigen geschiedenisboek; Digging Deeper of Moving History
Verkleedkleding en/of andere toneelatributen

Locatie

schoollokaal

Workshoptitel

Wildzoekers

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces
3.      Binnen en buiten de school leren.
4.      Leren kiezen

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

In groepen van maximaal 4 personen worden verschillende onderzoeken en zoektochten uitgevoerd waarmee onder andere planten, mossen, korstmossen, paddenstoelen en dieren (waterdieren, vlinders, vogels, vlinders, slakken en bodemdieren) gevonden kunnen worden in het Leeuwarder bos.
Er kan gekozen worden uit 30 verschillende veldopdrachten. Deze worden per persoon in een veldwerkboekje uitgewerkt
Doel; samen zoveel mogelijk verschillende opdrachten uitvoeren waardoor je van alles te weten komt over natuur

Wat leer je?
(kennis)

Herkennen en benoemen van verschillende planten en diersoorten.
Determineren van een onbekende plant- of diersoort om achter de naam te komen. En nog veeeeeel meer.

Wat leer je? (vaardigheden)

Onderzoekstechnieken: helderheid van water bepalen, temperatuur meten,  resultaten verwerken in schetsen, aantekeningen, foto’s .

Wat moet je zelf meenemen?

Kleding die tegen een stootje kan, regenkleding (eventueel laarzen), een verrekijker als je vogels wilt bekijken, digitale camera als je natuurfoto’s wilt maken, een goede fiets, potlood brood en drinken
Het weer zal niet zo gauw een belemmering zijn om deze workshop door te laten gaan.
Na afloop thuis jezelf controleren/laten controleren op teken!!

Locatie

Leeuwarderbos. We  vertrekken vanaf het schoolplein op de fiets.. 

Workshoptitel

Fussball        
De workshop is voor leerlingen die lid zijn van een voetbalvereniging!!!

Gebruikte montessori karakteristieken

      1.      Hoofd, hart en handen
2.      Leren als sociaal proces
3.      Leren door reflectie
4.      Leren kiezen
5.      Samenhang in leerstofaanbod
6.      Binnen en buiten school leren

Symbool bij
Hoofd, hart &
handen

Korte beschrijving
workshop

Voetbalworkshop waarin een aantal aspecten van het voetbal naar voren komen

Wat leer je?
(kennis)

Voetbalstrategieen

Wat leer je? (vaardigheden)

        ·        passen en trappen
·        positiespel
·        afwerken op de goal
·        het geleerde toepassen in een partijspel

Wat moet je zelf meenemen?

Sportkleding (inclusief voetbalschoenen)

Locatie

De magere weide

Workshoptitle

High tea (For 1T and 2 T)

Use of Montessori Characteristics

      1.      Head, heart and  hands
2.      Learning as a social proces

Symbols to indicate head, heart and hands

Short description
of workshop

High Tea: making sandwiches, scones
Research where and how tea is made

What do you learn?
(knowledge)

Planning and making sandwiches,scones,
Working in groups on assignments

What skills do you learn?

Working together, making a planning, using an atlas and other sources

Location

Room 224